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贵州163补充一些教学时还欠缺的内容
一、教学进度与基本学情
   到目前为止,我所担任的三年级下册科学新课内容已经全部结束,贵州163期末复习阶段就是要做好查漏补缺工作,补充一些教学时还欠缺的内容,巩固所学内容。
二、复习措施
    1.加强综合,备好复习课,提高效率,减轻学生学习负担。
2.以小组学习法,开展组内自主合作学习,互相交流,取长补
短。
3.重基础与实验,合理组织、安排复习内容。
4.从学生已有的知识基础出发,以教材为本,引导学生主动复习,多思考,多做题,举一反三,循序渐进。
三、复习方法
1.以单元为单位,进行分单元复习,在复习过程中以科学知识、
科学探究实验以及科学知识的应用三要素为主,帮助学生有重点地
复习。
2.老师总结、学生练习反馈,两者有机结合便于学生的复习。
3.关注每一位学生,对学习困难的学生,要给予更多的帮助。
4.课前准备好复习简案、课堂复习材料与练习材料。提高复习效
率。
5.引导学生自主整理,建构知识框架,能运用所学知识解释日常
生活中的现象,提高知识应用能力。
四、复习进度表
本书分为7个单元,每节课复习两个单元的重点内容,讲述做题
技巧,指出其中容易犯错误的题型与-些必考题型,然后测试所复习
单元的内容,具体复习计划如下:


 
第一课时
1. 猜猜看
2. 猜对了吗
3.猜猜猜
 
第二课时
1.起风了
2.风的测量
3.可爱又可恨的风
 
第三课时
1. 神奇的小针
2.有趣的磁铁游戏
3.磁铁的妙用
 
第四课时
1.把盐藏起来
2.水落“盐”出
3.沉与浮
 
第五课时
1.生活离不开电
2.电灯亮了
3.小心!有电
 
第六课时
1.白天与黑夜
2.地球自转与昼夜变化
 
第七课时
1.漂移的大陆
2.我也能当科学家
   
 
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